1. Общие положения

 

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Тойбохойская средняя общеобразовательная школа им.Г.Е.Бессонова» переименовано распоряжением администрации муниципального района «Сунтарский улус (район)» от 07.11.2011 г.   № 734  в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Тойбохойская средняя общеобразовательная школа им.Г.Е.Бессонова» муниципального района «Сунтарский улус (район)» Республики Саха (Якутия) (далее - Учреждение) и внесенного в Единый государственный реестр юридических лиц МРИ ФНС № 3 по Республике Саха (Якутия) за основным государственным регистрационным номером 1424005029

1.1.              Полное наименование Учреждения – Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение «Тойбохойская средняя общеобразовательная школа им.Г.Е.Бессонова» муниципального района «Сунтарский улус (район)» Республики Саха (Якутия).

Сокращенное наименование Учреждения – МБОУ «ТойСОШ им.Г.Е.Бессонова».

Тип – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Тойбохойская средняя общеобразовательная школа им.Г.Е.Бессонова» (далее – Бюджетное учреждение), которое является некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг в целях реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации, республики Саха (Якутия) полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.».

1.2.              Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом Российской Федерации, Республики Саха (Якутия) «Об образовании», «Об учителе», «О правах ребенка», «О некоммерческих организациях», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», договором с Учредителем и настоящим Уставом.

1.3       Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, открывает счета в территориальном органе Федерального казначейства, как юридическое лицо имеет право на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.».

Имеет свое обособленное имущество в оперативном управлении.

Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде общей юрисдикции, арбитражном и третейском судах.

1.4 Учредителем Бюджетного учреждения является муниципальный район «Сунтарский улус (район)» Республики Саха (Якутия).».

Функции и полномочия Учредителя от лица муниципального района «Сунтарский улус (район)» осуществляет Администрация муниципального района «Сунтарский улус (район)», в дальнейшем именуемая «Учредитель», действующая на основании Гражданского кодекса Российской Федерации, Федерального закона «О некоммерческих организациях» от 12 января 1996 № 7-ФЗ», Закона Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 № 3266-1, Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» от 6 октября 2003 № 131-ФЗ, Закона Республики Саха (Якутия) «Об образовании» от 23 мая 1995 3 № 59-1, Устава муниципального района «Сунтарский улус (район)», настоящего Устава.

Учредитель осуществляет организационно-управленческое руководство Бюджетным учреждением.

Контроль за выполнением муниципального задания, в пределах своей компетенции осуществляет учредитель.

Юридический адрес:     678270 Республика Саха (Якутия) Сунтарский улус (район) с. Сунтар ул. Ленина, 26.

          Отношение Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом.

1.5                Права юридического лица у Бюджетного учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку учебно-образовательного процесса, возникают с момента регистрации Бюджетного учреждения.

1.6                Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, Республики Саха (Якутия) возникают у Бюджетного учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения) с приложением.

1.7                Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Бюджетное учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации, Республики Саха (Якутия) «Об образовании».

1.8                 Медицинское обслуживание обучающихся в общеобразовательном учреждении обеспечивается медицинским работником, который закреплен органом здравоохранения за этим Учреждением и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

 Учреждение обязано предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.

1.9                Организация питания в Учреждении осуществляется  образовательным Учреждением.

Учреждение выделяет специальное помещение для организации питания обучающихся.

1.10           В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.11           Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д.

Оно имеет право на осуществление обмена делегациями обучающихся  и педагогов на безвалютной основе.

1.12.   Юридический и фактический адрес Бюджетного учреждения: 678282 Республика Саха (Якутия), Сунтарский улус (район), с. Тойбохой, ул. Октябрьская, дом 40.

 

2.Цели, предмет и виды деятельности МБОУ

 

         2.1. Учреждение осуществляет деятельность, определенную настоящим Уставом, в целях:

1). Охраны жизни и укрепления физического и психического здоровья детей школьного возраста.

2). Развития индивидуальных способностей детей школьного возраста.

3).  Приобщения детей школьного возраста к общечеловеческим ценностям, организации и координации методической, диагностической  и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей школьного возраста на дому.

4).     Достижения обучающимися образовательного уровня, соответствующего государственному образовательному стандарту.

5).   Формирования общей культуры личности обучающихся.

6). Создания благоприятных условий для разностороннего развития личности путем удовлетворения потребностей обучающихся  в самообразовании, получении дополнительного образования.

7). Адаптации обучающихся к жизни в обществе, к современным социально – экономическим условиям на основе создания гуманных взаимоотношений участников образовательного процесса.

8).  Воспитания у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирования здорового образа жизни.

9).  Обеспечения качественного уровня подготовки выпускников по основам наук и создания основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками  МБОУ.

10). Формирование здорового образа жизни.

            2.2 Для достижения целей, указанных в Уставе, Бюджетное учреждение осуществляет следующие виды деятельности:

1)               реализация программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования; а также программ,

2)               предшкольная подготовка для будущих первоклассников в рамках социально-педагогической направленности;

3)               реализация программ дополнительного образовании;

4)               изучение специальных дисциплин, предусмотренных учебным планом, сверх часов и  программ по данным дисциплинам;

5)               разработка и издание учебных пособий, научной, методической, справочной литературы, фото и видео материалов;

6)               проведение психологической диагностики, тестирования, консультаций  педагога-психолога;

7)               создание различных секций и групп по укреплению здоровья, создание спортивных секций;

8)    организация и проведение спортивных мероприятий;

9)               организация семинаров, интеллектуальных конкурсов, марафонов, тренингов, видеоконференций, форумов, олимпиад;

10)          проведение лекций, мастер-классов для педагогических работников и специалистов сферы образования;

11)          использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;

12)          репетиторство;

13)          подготовка обучающихся к олимпиадам, конкурсам и т.д.;

14)          подготовка обучающихся выпускных классов к сдаче ЕГЭ, ГИА;

15)          сдача имущества, находящегося на праве оперативного управления, в аренду в установленном законодательством РФ порядке;

16)          издательская и полиграфическая деятельность;

17)          образовательная  досуговая деятельность;

18)          консультативно-методическая помощь в профессиональных педагогических сообществах;

19)          организация, конкурсов, концертов, спектаклей, выставок и иных видов творческой деятельности.

 Приведенный перечень видов деятельности является исчерпывающим.

 2.3.  Предметом деятельности МБОУ является реализация образовательных программ, предоставление общедоступного и бесплатного начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.

         МБОУ в соответствии с законодательством Российской Федерации может оказывать населению, учреждениям и организациям дополнительные образовательные услуги, в том числе платные (на договорной основе), не предусмотренные образовательными программами, указанными в п.2.2 настоящего Устава, и государственными образовательными стандартами по следующим направленностям:

                                      -  физкультурно – оздоровительной

                                      -  художественно – эстетической

                                      -  туристско – краеведческой

                                      - эколого – биологической

                                      - социально – экономической

                                      -  естественно – научной.

2.4. Муниципальные задания для Бюджетного учреждения в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель. Бюджетное учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания. 

2.5. Бюджетное учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

2.6. Бюджетное учреждение вправе заниматься не запрещенной действующим законодательством деятельностью, приносящей доход при условии её необходимости для достижения уставных целей и соответствия этим целям.

2.7.  Бюджетное учреждение может привлекать для осуществления своих функций на договорной основе юридических и физических лиц, приобретать или арендовать основные средства за счет имеющихся у него финансовых ресурсов.

2.8. Право Бюджетного учреждения осуществлять деятельность, на которую в соответствии с законодательством Российской Федерации требуется специальное разрешение – лицензия, возникает у Бюджетного учреждения с момента ее получения или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

2.9 Учреждение  может  осуществлять  следующую приносящую доход деятельность, отвечающую целям создания Учреждения, в виде платных услуг юридическим и физическим лицам (по положению и на договорной основе):

1) преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;                       

2) репетиторство;

3) курсы по подготовке к школе, по повышению квалификации, по переподготовке кадров;

4) кружки по обучению фотографированию, кино и видеосъёмкам, кройке и шитью, вязанию, танцам;

5) студии занятия живописью, народными промыслами;

6) организация досуга (дискотеки, концертная деятельность, организация экскурсий, туристических походов);

Приведенный перечень видов деятельности является исчерпывающим.

Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.

2.10. Муниципальные задания для Бюджетного учреждения в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель. Бюджетное учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания. 

2.11. Бюджетное учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

2.12. Бюджетное учреждение вправе заниматься не запрещенной действующим законодательством деятельностью, приносящей доход при условии её необходимости для достижения уставных целей и соответствия этим целям.

2.13.  Бюджетное учреждение может привлекать для осуществления своих функций на договорной основе юридических и физических лиц, приобретать или арендовать основные средства за счет имеющихся у него финансовых ресурсов.

2.14. Право Бюджетного учреждения осуществлять деятельность, на которую в соответствии с законодательством Российской Федерации требуется специальное разрешение – лицензия, возникает у Бюджетного учреждения с момента ее получения или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

 

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

 

3.1. Бюджетное учреждение организует свою деятельность в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности и муниципальным заданием Учредителя.

3.2. Бюджетное учреждение строит свои отношения с другими организациями и гражданами во всех сферах хозяйственной деятельности на основе договоров, контрактов. Бюджетное учреждение свободно в выборе предмета и содержания договоров, контрактов, любых форм хозяйственных взаимоотношений, которые не противоречат законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

3.3. Для выполнения уставных целей Бюджетное учреждение имеет право:

·                   разрабатывать и принимать Устав Бюджетного учреждения и изменения к нему коллективом Бюджетного учреждения для внесения на утверждение Учредителю;

·                   самостоятельно осуществлять образовательный процесс в соответствии с Уставом Бюджетного учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

·                   формировать контингент обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты;

·                   использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на         расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника.

·                   определять список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях;

·                   выдавать выпускникам документы государственного образца о соответствующем уровне образования;

·                   пользоваться печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации;

·                   проходить государственную аккредитацию в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

·                   заключать все виды договоров с юридическими и физическими лицами, не противоречащих законодательству Российской Федерации, а также целям и предмету деятельности Бюджетного учреждения;

·                   запрашивать и получать в установленном порядке от органов местного самоуправления информацию и материалы, необходимые для решения вопросов, входящих в компетенцию Бюджетного учреждения;

·                   приобретать или арендовать основные и оборотные средства за счет имеющихся у него финансовых ресурсов с учетом ограничений, установленных законодательством;

·                   привлекать для осуществления деятельности, предусмотренной уставом, дополнительные источники финансовых и материальных средств;

·                   определять и устанавливать структуру и штатное расписание в пределах имеющихся средств, распределение должностных обязанностей;

·                   самостоятельно осуществлять подбор и расстановку кадров, распределять должностные обязанности, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законодательством;

·                   устанавливать заработную плату работников Бюджетного учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядка и размеров их премирования в пределах имеющихся у Бюджетного учреждения средств;

·                   устанавливать для своих работников дополнительные отпуска, сокращенный рабочий день и иные социальные льготы в соответствии с законодательством Российской Федерации;

·                   привлекать граждан для выполнения отдельных работ на основе трудовых и гражданско-правовых договоров;

·                   вступать в педагогические, научные и иные российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференции и т.д.

·                   участвовать в установленном порядке в экспериментальной работе, проводимой в соответствии с принятыми федеральной, республиканской и муниципальной программами модернизации (развития) образования;

·                   осуществлять иные права, не противоречащие законодательству Российской Федерации, Республики Саха (Якутия), нормативным правовым актам муниципального района «Сунтарский улус (район)».

3.4. Бюджетное учреждение обязано:

·                   выполнять установленное Учредителем муниципальное задание;

·                   нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных, кредитных, расчетных и налоговых обязательств, продажу товаров, оказание услуг которые могут принести вред здоровью населения, а равно за нарушение иных правил хозяйствования;

·                   осуществлять  материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств;

·                   предоставлять учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчет о результатах самооценки деятельности Бюджетного учреждения (самообследования);

·                   осуществлять  подбор, прием на работу и расстановку кадров, нести ответственность за уровень их квалификации;

·                   использовать и совершенствовать методики образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий.

·                   разрабатывать  и утверждать  образовательные программы и учебные планы;

·                   разрабатывать  и утверждать  рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

·                   разрабатывать  и утверждать  по согласованию с Учредителем годовые календарные учебные графики;

·                   разрабатывать, принимать  и утверждать  правила внутреннего распорядка Бюджетного учреждения, иные локальные акты;

·                   осуществлять текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Бюджетного учреждения в соответствии со своим Уставом и требованиями настоящего Закона «Об образовании»;

·                   осуществлять медицинское обслуживание обучающихся и работников в Бюджетном учреждении медицинским работником, закрепленным учреждением здравоохранения. Бюджетное учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского работника. Медицинский работник наряду с администрацией Бюджетного учреждения и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся;

·                   осуществлять организацию питания обучающихся и работников путем привлечения на договорной основе сторонней организации (индивидуального предпринимателя) либо самостоятельно. Организация питания обучающихся и работников осуществляется с соблюдением законодательных, санитарно-гигиенических норм и правил;

·                   осуществлять контроль за работой организаций общественного питания и медицинских работников в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Бюджетного учреждения;

·                   содействовать деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

·                   координировать в Бюджетном учреждении деятельность общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенную законом;

·                   обеспечивать функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования в Бюджетном учреждении;

·                   обеспечивать создание и ведение официального сайта Бюджетного учреждения в сети Интернет.

·                   обеспечивать пожарную, антитеррористическую и экологическую безопасность своей деятельности;

·                   обеспечивать своевременно и в полном объеме выплату работникам заработной платы и иных выплат, производить индексацию заработной платы в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

·                   обеспечивать работникам безопасные условия труда и охрану труда, а также гарантированные меры социальной защиты работников;

·                   осуществлять в установленном порядке подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников;

·                   обеспечивать учет и сохранность документов по личному составу, а также своевременную передачу их на государственное хранение в установленном порядке;

·                   обеспечивать сохранность, эффективное и целевое использование имущества, закрепленного за Бюджетным учреждением на праве оперативного управления;

·                   вести бухгалтерский учет, предоставлять бухгалтерскую и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации самостоятельно либо силами привлеченной по договору организации;

·                   предоставлять государственным органам и органам местного самоуправления информацию в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

·                   осуществлять иную деятельность, не запрещенную законодательством Российской Федерации и предусмотренную Уставом Бюджетного учреждения.

3.5.  В Бюджетном учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

 

4.Образовательный процесс

 

4.1. Учреждение, исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного среднего (полного) общего образования, осуществляет образовательный процесс, соответствующий трем ступеням образования:

1 ступень – начальное общее образование – 4 года и обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными  умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой  поведения и речи, основами личной гигиены  и ЗОЖ.

Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

2 ступень – основное общее образование – 5 лет и обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонности, интересов и способности к социальному самоопределению.

3 ступень – среднее (полное) общее образование – 2 года и является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации  обучения.

3 ступень учреждения осуществляет профильное социально -  экономическое и биолого – химическое образование, а также по желанию обучающихся и их родителей может быть введено обучение и по другим профилям.

4.2.Содержание общего образования определяются программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов. Количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин, не может быть меньше количества часов, определенных на изучение этих дисциплин, государственным примерным учебным планом.

4.3. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.

Годовой учебный план создается образовательным Учреждением самостоятельно на основе государственного базисного учебного плана. Учебные нагрузки обучающихся определяются на основе рекомендации территориального органа Роспотребнадзора.

Образовательная  программа состоит из основного  (базового) и дополнительного компонентов образования.

4.4. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на языке саха (якутский) и русского языка как государственного языка Российской Федерации. Получение обучающимися среднего (полного) общего образования, изучение русского языка как государственного языка Российской Федерации, регламентируется государственными образовательными стандартами, в качестве иностранных языков – английский и французский языки.

4.5. В образовательном учреждении среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Республики Саха (Якутия), осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся - граждан мужского пола -  по основам военной службы.

организует работу в образовательном учреждении по военно-патриотическому воспитанию граждан;

оказывает содействие военному комиссариату в постановке граждан на воинский учет;

участвует в организации учебных сборов;

взаимодействует с военными комиссариатами по вопросам организации и проведения учебных сборов.

4.6.  Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.

В образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию, освоение указанных образовательных программ завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.

4.7.  Единый государственный экзамен представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов), выполнение которых позволяет установить уровень освоения ими федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Единый государственный экзамен проводится федеральным органом исполнительной власти, осуществляющей функции по контролю и надзору в сфере образования, совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими полномочия в сфере образования.

4.8.  Результаты единого государственного экзамена признаются образовательными учреждениями, в которых реализуются образовательные программы среднего (полного) общего образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации, а образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования – как результаты вступительных испытаний по соответствующим образовательным предметам.

4.9.  Лицам, сдавшим единый государственный экзамен (далее – участники единого государственного экзамена), выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения.

4.10.  Лицам, освоившим образовательные программы среднего (полного) общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам, у которых срок действия свидетельства о результатах единого государственного экзамена не истек, предоставляется право сдавать единый государственный экзамен в последующие годы в период проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.

4.11. Педагогический совет Учреждения имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации обучающихся и проведении переводных экзаменов в 5-8 и 10-х классах.

Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением педагогического совета Учреждения и доводятся до сведения обучающихся и их родителей не позднее января текущего года.

4.12. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение первой четверти следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

4.13. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности  по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется решением педагогического совета Учреждения.

4.14. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению следующей ступени общего образования.

4.15. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната и вечернее образования.

4.16. Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

4.17. Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется примерным Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

4.18. Учреждение обеспечивает занятие на дому с обучающимися, в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования Российской Федерации выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

4.19. Учебный год в учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в первых классах – 33 недели, во 2-11-х классах не менее – 34 недель, без учёта государственной (итоговой) аттестации.

Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) – не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.

Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

4.20. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий:

а. Начало уроков  в 1-4 классах в 9 часов 00 минут; продолжительность уроков в 1 классе – 35 минут, в 2-4 классах – 45 минут. Начало уроков в  5-11 классах в 8 часов 30 минут, продолжительность урока - 45 минут; перемены между уроками – 10 минут, после 2, 3 уроков - перемены по 20 минут.

б. При наличии в Учреждении двухсменных занятий во второй смене не могут обучаться в случае необходимости, обучающиеся 1, 9 и 11 классов и начало уроков в первой смене – в 8 часов 30 минут, во второй смене – в 14 часов 00 минут.

в. Обучающиеся питаются в соответствии с утвержденным  графиком.

4.21.  Количество классов в Учреждении определяется образовательной потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий проведения образовательного процесса. Наполняемость классов устанавливается в количестве 14 обучающихся.

4.22. При проведении занятий по технологии в 5-11 классах, по физической культуре в 8 -11 классах допускается деление класса на группы юношей и девушек; по иностранному языку в 2 – 11 классах и русскому языку в 1 – 11 классах; по информатике и ИКТ  классы делятся на две группы при наполняемости 20 и более человек; физике и химии - во время практических занятий.

4.23. С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем Учреждение может открыть классы коррекционно – развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляются только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого – медико - педагогической комиссии.

4.24. Дисциплина в учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношении к обучающимся, воспитанникам не допускается.

4.25. Учреждение оказывает платные дополнительные образовательные услуги не в рамках и не взамен программ, финансируемых из бюджета.

Виды оказываемых учреждением платных дополнительных образовательных услуг устанавливаются Управляющим советом Учреждения.

4.26. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия) порядке ответственности за:

а) невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

б) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

в) жизнь и здоровье обучающихся и работников учреждения во время образовательного процесса;

г) нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.

4.27 Учреждение, осуществляющее образовательный процесс, в соответствии с Уставом:

а) оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь несовершеннолетним с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, либо несовершеннолетним, имеющим проблемы в обучении;

б) выявляет семьи, находящиеся в социально опасном положении и оказывает им помощь в обучении и воспитании несовершеннолетних;

в) выявляет несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, принимают меры по получению ими общего образования;

г) выявляет и ведет учет несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательном Учреждении, принимает соответствующие меры в отношении родителей или иных законных представителей, не исполняющих свои обязанности по получению образования несовершеннолетними, направляет материалы в их отношении в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;

д) обеспечивает организацию в Учреждении общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних;

е) осуществляет меры по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.

 

5. Участники образовательного процесса

 

5.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

           5.2 В 1-е классы Бюджетного учреждения принимаются все дети с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья,  но не позже достижения ими возраста восьми лет.

 По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение в более раннем возрасте.

            В первую очередь приему подлежат:

а). Дети, проживающие на данной территории.

Территория (дома) закрепляется за Учреждением ежегодным приказом вышестоящей организации.

б). Дети, старшие братья или сестры которых учатся в других классах этого Учреждения.

5.3. Зачисление обучающихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

-   заявление на имя руководителя Учреждения;

-   копия «Свидетельства о рождении» (заверяется директором Учреждения);

       - медицинская карта ребенка, в которой имеется заключение медиков о возможности обучения в массовой школе.

        5.4. Прием обучающихся в 1-9 (11) классы осуществляется при предоставлении следующих документов:

-         заявление на имя директора Учреждения;

-         табель с годовыми оценками, заверенный печатью школы;

-         выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);

-         личное дело ученика;

-         медицинская карта ученика.

5.5. Количество набираемых 10-х классов регламентируется наличием педагогических кадров и помещения Учреждения. Для поступления в 10 класс для обучающихся, окончивших 9 класс в данной школе, необходимы следующие документы:

- заявление на имя руководителя Учреждения с указанием профильного класса;

- копия аттестата об основном общем образовании, заверенная руководителем Учреждения;

- копия паспорта, заверенная руководителем Учреждения.

Обучающиеся, прибывшие из других школ, дополнительно предоставляют:

- личное дело ученика;

- медицинская карта.

Обучающиеся, окончившие 9 классов в данной школе, и, поступавшие в другие учебные заведения, имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях.

Обучающиеся, желающие продолжить обучение в 10 классе и получить среднее (полное) общее образование, но не принятые в школу, где они учились, по причине отсутствия свободных мест, направляются для определения в 10 класс в вышестоящую организацию.

5.6. При приеме в Учреждение обучающийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс. Между Учреждением и родителями (законными представителями) обучающегося заключается договор.

              5.7. Права и обязанности обучающихся Учреждения определяются Уставом данного образовательного учреждения и иными предусмотренными этим Уставом локальными актами.

            Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

        а) получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с государственными общеобразовательными стандартами;

б) выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

в) обучение по индивидуальным планам и ускоренный курс образования;

г) бесплатное пользование библиотечным фондом;

д) уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

е) свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

ж) добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

з) получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

и) перевод в другие учебные учреждения соответствующего типа в случае закрытия Учреждения;

       к) защиту от применения методов психического и физического насилия;

       л) условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;

      м) получение базовых знаний по охране труда в образовательном процессе;

       н) участие в деятельности  Управляющего Совета Учреждения;

       о) добровольное вступление в любые общественные организации.

5.8. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

              а) выполнять Устав Учреждения;

       б) добросовестно учиться;

в) бережно относиться к имуществу Учреждения;

г) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

д) выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции;

е) соблюдать правила охраны труда в образовательном процессе.

5.9. Обучающимся Учреждения запрещается:

а) приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, пиво, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

б) использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

в) применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

г) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

5.10. Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора Учреждения и, прежде всего, приказом по технике безопасности.

 5.11. Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Обучающиеся могут быть исключены из Учреждения:

а) По согласию родителей (законных представителей) и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения им основного общего образования.

5.12. По решению органа управления Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из данного Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Под неоднократным грубым нарушением понимается совершение обучающимся, имеющим два и более дисциплинарных взыскания, наложенных Директором Учреждения, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины.
         Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:
         - причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;
         - причинения ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;

- дезорганизации работы Учреждения как образовательного учреждения.

5.13. Родители (законные представители) имеют право:

а) выбирать формы  обучения и образовательные учреждения;

б) защищать законные права и интересы ребенка;

- для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к руководителю Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее, чем через месяц) дать письменный ответ.

Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее, чем через три дня после выставления оценки обучающемуся.

- в случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов-предметников, которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку.

в) присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

  г) участвовать в управлении Учреждением, то есть избирать и быть избранным в Управляющий Совет Учреждения, Попечительский совет. Принимать участие и выражать свои мнение на общих и групповых родительских собраниях;

д) при обучении ребенка в семье, на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении;

е) знакомиться с ходом и содержанием учебно-воспитательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося:

- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения руководителя Учреждения и с согласия учителя, ведущего учебное занятие;

- с оценками успеваемости обучающегося родителя знакомит учитель в письменной или устной форме;

ж) знакомиться с Уставом Учреждения и  другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;

з) посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

и) принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на ее содержание.

5.14. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:

- воспитание своих детей и получение ими основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования.

-  выполнение Устава Учреждения;

-   посещение проводимых родительских собраний;

-   бережное отношение обучающегося к государственной собственности.

5.15. При заключении трудового договора работник, поступающий на работу, предоставляет работодателю:

- заявление о приеме на работу;

- паспорт;

- трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы военного учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

- документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

- аттестационные листы;

- медицинские документы в соответствии с действующим законодательством;

- свидетельство о постановке на учет в налоговом органе физического лица по месту жительства на территории РФ.

5.16. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу под расписку со следующими документами:

-                   коллективным договором;

-                   Уставом образовательного Учреждения;

-                   правилами внутреннего трудового распорядка;

-                   должностными инструкциями;

-                   приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

-                   другими документами, регламентирующими деятельность данного учреждения.

5.17. Педагогические работники и другие участники образовательного процесса обязаны:

1. Соответствовать требованиям педагогических и медицинских характеристик;

2. Соблюдать Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка;

3. Поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов психического и физического насилия по отношению к обучающимся не допускается;

4. Принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;

5. Проходить периодически  медицинские обследования и иметь медицинскую книжку;

6. Соблюдать правила охраны труда во время образовательного процесса;

7.  Обеспечивать получение обучающимися знаний, умений, навыков в рамках основных требований государственного образовательного стандарта по своему предмету, а также при возможном оказании дополнительных  платных образовательных услуг;

8.  Обеспечить сохранение жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;

9. Строить свою работу с учетом индивидуальных особенностей и способностей обучающихся;

10.  Добросовестно работать;

11. Выполнять должностные обязанности и иные нормативные и распорядительные акты МБОУ.

12.  Педагогические работники образовательных учреждений обязаны проходить периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств учредителя.

5.18. Педагогические работники и другие участники образовательного процесса имеют право на:

а) Участие в управлении Учреждением:

-         работать в педагогическом совете;

-         избирать и быть избранным в Управляющий совет Учреждения;

-         обсуждать и принимать «Правила внутреннего трудового распорядка»;

-         обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;

б) Свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся;

в) Повышение своей квалификации;

г) Аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;

д) Получение пенсии по выслуге лет, длительный до 1 года отпуск через каждые 10 лет непрерывной работы преподавателем;

е) Социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия), а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем;

ж) Проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде;

з) Проходить обучение Правилам охраны труда во время  образовательного процесса.

5.19. Трудовые отношения между работниками Учреждения, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренного статьями ТК Российской Федерации и Республики Саха (Якутия), могут быть прерваны по инициативе администрации в случае применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.

 

6. Имущество и финансовое обеспечение Бюджетного учреждения

 

6.1 Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Бюджетным учреждением осуществляется в виде субсидий из бюджета МР «Сунтарский улус (район)».

6.2. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Бюджетным учреждением Учредителем или приобретенных Бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения, по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

6.3. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя и представителя собственника – Комитета по управлению муниципальным имуществом Администрации  муниципального района «Сунтарский улус (район)» недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Бюджетным учреждением Учредителем или приобретенного Бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.

6.4. Имущество Бюджетного учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления представителем собственника - Комитетом по управлению муниципальным имуществом Администрации муниципального района «Сунтарский улус (район)» в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Собственником имущества, закрепленного за  Бюджетным учреждением, является муниципальный район «Сунтарский улус (район)».

Бюджетное учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с законодательством, настоящим Уставом.

6.5. Земельный участок, необходимый для выполнения Бюджетным учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

6.6. Источниками формирования имущества Бюджетного учреждения являются:

·     бюджетные поступления в виде субсидий;

·        имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления или приобретенное Бюджетным учреждением на средства, выделенные ему Учредителем на приобретение этого имущества;

·        инвестиции из бюджета муниципального района «Сунтарский улус (район)» РС (Я)

·        средства от деятельности, приносящей доход;

·        средства добровольных (целевых) взносов и пожертвований юридических и физических лиц (в том числе иностранных);

·        иные источники, не запрещенные действующим законодательством.

6.7. Средства от деятельности, приносящей доходы, а также средства, полученные в результате пожертвований республиканских, российских и иностранных юридических и физических лиц, и приобретенное за счет этих средств имущество поступают в самостоятельное распоряжение Бюджетного учреждения, учитываются на отдельном балансе и используются для достижения целей, ради которых создано Бюджетное учреждение.

6.8.  Бюджетное учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в территориальном органе Федерального казначейства или финансовом органе муниципального образования в соответствии с положениями Бюджетного кодекса РФ. Бюджетное учреждение осуществляет операции по расходованию бюджетных средств в соответствии с бюджетной сметой, ведущейся в соответствии с Бюджетным Кодексом РФ.

6.9. Бюджетное учреждение без согласия собственника (органа, им уполномоченного) не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным Бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

6.10. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Бюджетным учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества и виды такого имущества определяются  нормативными правовыми актами муниципальный район «Сунтарский улус (район)» РС (Я).

Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено настоящим Уставом.

6.11. Бюджетное учреждение вправе осуществлять приносящую доходы деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующую этим целям, при условии, что такая деятельность указана в настоящем Уставе.

Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Бюджетного учреждения.

К приносящей доход деятельности Бюджетного учреждения относятся:

·        сдача имущества,  находящегося у МБОУ на праве оперативного управления, в аренду в установленном законодательством РФ порядке;

если муниципальное учреждение, являющееся объектом социальной инфраструктуры для детей, сдает в аренду закрепленные за ним объекты собственности, заключению договора об аренде должна предшествовать проводимая учредителем экспертная оценка последствий такого договора для обеспечения образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей, оказания им медицинской, лечебно-профилактической помощи, социальной защиты и социального обслуживания детей. Договор аренды может быть признан недействительным по основаниям, установленным гражданским законодательством;

·        оказание услуг в области общественного питания;

·        издательская и полиграфическая деятельность;

·        образовательная досуговая деятельность;

·        логопедическое сопровождение

·        консультативно-методическая помощь в профессиональных педагогических сообществах;

·        организация и проведение выставок продаж и аукционов;

·        благотворительная деятельность.

6.12. Крупная сделка может быть совершена Бюджетным учреждением только с предварительного согласия Учредителя.

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом и настоящим Уставом Бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества составляет 10 и более процентов балансовой стоимости активов Бюджетного учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

Крупная сделка, совершенная с нарушением указанных требований может быть признана недействительной по иску Бюджетного учреждения или его Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Учредителя Бюджетного учреждения.

6.13. Директор Бюджетного учреждения несет перед Бюджетным учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Бюджетному учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением указанных требований, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

6.14. Бюджетное учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

6.15. В случае, если директор Бюджетного учреждения имеет заинтересованность в сделке, стороной которой является или намеревается быть Бюджетное учреждение, а также в случае иного противоречия интересов указанного лица и Бюджетного учреждения в отношении существующей или предполагаемой сделки, сделка должна быть одобрена Учредителем.

6.16. Бюджетное учреждение вправе с согласия Учредителя вносить денежные средства и иное имущество в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их учредителя или участника.

6.17.  Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов МБОУ являются:

1)  имущество, переданное МБОУ собственником и закрепленное за МБОУ на праве оперативного управления;

2)  бюджетные ассигнования по нормативам на одного обучающегося установленным в бюджете согласно введения новой системы оплаты труда работников общего образования, согласно постановления правительства Республики Саха (Я) от 10 мая 2007 г. №197;

3)  внебюджетные ассигнования, в том числе средства, полученные от родителей (законных представителей) за предоставление  платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных Уставом МБОУ услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических или юридических лиц;

4)  имущество, приобретенное за счет финансовых средств МБОУ, в том числе за счет доходов, получаемых от деятельности, осуществляемой МБОУ в соответствии с Уставом;

5)  иные источники, разрешенные законодательством РФ.

6.18.  МОУ владеет и пользуется закрепленным за МБОУ на праве оперативного укрепления муниципальным имуществом в соответствии с уставными целями деятельности и распоряжением о закреплении имущества на праве оперативного управления.

6.19.  Земельный участок закрепляется за МБОУ в бессрочное бесплатное пользование.

6.20.  Учреждение самостоятельно осуществляет финансово – хозяйственную деятельность. Оно имеет самостоятельный  баланс и расчетный счет в органах  казначейства.

6.21.  МБОУ устанавливает работникам заработную плату. Определяет виды и размеры надбавок, доплат в пределах выделяемых средств, а также штатное расписание.

6.22.  Управляющий совет школы определяет и утверждает стимулирующую часть оплаты труда педагогических работников ОУ.

6.23.  МБОУ вправе самостоятельно распоряжаться имеющимся финансовыми средствами. Учреждение подконтрольно и подотчетно в расходовании финансовых средств Учредителю.

6.24.  МБОУ не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение имущества МБОУ в пользу  третьих лиц.

6.25.  Неиспользованные в текущем году финансовые средства не могут быть  изъяты у МБОУ или зачислены Учредителем в объем финансирования следующего года.

Экономия средств по фонду оплаты труда, оставшаяся в распоряжении МБОУ используется в ее собственных интересах и распределяется самостоятельно на премии, материальную помощь работникам Учреждения и другие выплаты стимулирующего характера.

6.26. При осуществлении права оперативного управления на закрепленное за МБОУ имущество Учреждение обязано:

1)  эффективно использовать имущество;

2)  обеспечивать сохранность имущества и использовать его строго по целевому назначению;

3)  не допускать ухудшения технического состояния имущества (за исключением износа имущества в процессе эксплуатации);

4) осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества.

 

7. Управление Учреждением

 

7.1. К компетенции Учредителя относятся:

- организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам;

- учет детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

- создание, реорганизация и ликвидация Учреждения;

- утверждение Устава, изменений и дополнений к нему;

- назначение и освобождение от должности руководителя Учреждения, заключение с ним трудового договора;

- обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения, обустройство прилегающих к ним территорий;

- контроль за сохранностью и эффективным использованием имущества и земельного участка, закрепленного за Учреждением;

-постановка задания Учредителя для Учреждения в соответствии с предусмотренной Уставом основной деятельностью и финансовое обеспечение этого задания;

-выделение дополнительных ассигнований на расширение и укрепление материально-технической базы Учреждения, а также на социальные выплаты сотрудникам Учреждения, исходя из возможностей местного бюджета;

-получение ежегодного отчета от Учреждения о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

- принятие решений по предложениям руководителя Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения;

- содействие развитию инновационной, экспериментальной, научно-исследовательской деятельности Учреждения, обеспечивающей совершенствование учебно-воспитательного процесса.

7.2. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с  Законом Российской Федерации и Республики Саха  (Якутия) «Об образовании» и «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Управление Учреждением строится на принципах единоначалия  и самоуправления.

7.3. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей части списочного состава работников Учреждения.

7.4.Общее собрание трудового коллектива имеет право:

а) обсуждать и принимать «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка», «Устав Учреждения»;

б) обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;

7.5. Положение об Управляющем совете:

7.5.1        На основании ст. 35 п. 2 Закона Российской Федерации «Об образовании» в Учреждении создается Управляющий совет. Совет является высшим органом самоуправления для обучающихся, учителей и родителей (законных представителей).

7.5.2Кандидаты в члены Управляющего совета  от педагогического коллектива выбираются на общем собрании работников Учреждения.

Кандидаты от родителей выбираются на общешкольном родительском собрании.

7.5.3.На своем заседании члены Управляющего совета избирают председателя совета и секретаря.

7.5.4.Руководитель Учреждения обязательно включается в состав Управляющего совета.

7.5.5.Срок полномочий Управляющего совета Учреждения – 2 года.

По решению Управляющего совета 1 раз в 2 года созывается конференция для выборов (перевыборов) Управляющего совета Учреждения.

В случае досрочного выбытия члена Управляющего совета Учреждения председатель Управляющего совета созывает внеочередное собрание в той части коллектива, представителем которой был выбывший член Управляющего совета, и проводит довыборы состава Управляющего совета.

Любой член Управляющего совета может быть досрочно отозван решением собрания выбравшего его коллектива.

7.5.6. Члены Управляющего совета Учреждения работают на безвозмездной основе.

7.5.7.Заседания Управляющего совета Учреждения могут созываться также по требованию не менее половины членов Управляющего совета.

 Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

Решения считаются правомочными, если на заседании Управляющего совета Учреждения присутствовало не менее двух третей состава, и считается принятыми, если за решение проголосовало более половины присутствовавших на заседании.

Решения Управляющего совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

7.5.8. Руководитель Учреждения вправе приостановить решение Управляющего совета Учреждения только в том случае, если имеет место нарушение действующего законодательства.

На заседаниях Управляющего совета Учреждения ведутся протоколы, подписываемые председателем Управляющего совета и секретарем.

7.5.9. Управляющий совет Учреждения имеет право утверждать:

- концепцию развития Учреждения, разработанные долгосрочные образовательные программы;

- положение ОУ  о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам ОУ;

- структуру Учреждения по представлению руководителя;

-  положения о стипендиях для обучающихся.

Управляющий совет Учреждения также вносит предложения об изменении и дополнении Устава Учреждения.

7.5.10. Управляющий совет Учреждения принимает решение по вопросу охраны Учреждения и другим вопросам жизни Учреждения, которые не оговорены и не регламентированы Уставом Учреждения.

7.5.11. Согласовывает по представлению руководителя ОУ:                - смету расходования внебюджетных средств;

- компонент ОУ учебного плана («Школьный компонент»);

  - введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

  - изменение и дополнения Правил внутреннего распорядка ОУ.

7.5.12. Вносит руководителю ОУ предложения в части:

  а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений ОУ (в пределах выделяемых средств);

  б) создания в ОУ необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

  в) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

  г) совершенствования воспитательной работы в Учреждении.

7.5.13. Участвуют в подготовке и проведении публичного (ежегодного) отчета Учреждения.

7.5.14. Заслушивает отчет Руководителя Учреждения  по итогам учебного и финансового года.

7.5.15. Управляющий совет имеет право принимать изменения или дополнения:

  - в Устав ОУ;

- прав и обязанностей участников образовательного процесса;

- структуры, компетенции, порядка формирования органов самоуправления ОУ;

         7.5.16. Заседания Управляющего совета Учреждения являются открытыми: на них могут присутствовать представители всех групп участников образовательного процесса, т.е. ученики, родители, учителя, представители Учредителя и местных органов самоуправления.

7.5.17. Срок полномочий председателя Управляющего совета Учреждения в случае его переизбрания не может превышать 4-х лет.

7.5.18. Управляющий совет Учреждения имеет право мотивированного отвода кандидатур при выборах Попечительского совета на общешкольных родительских собраниях.

        7.5.19. Осуществление контроля за соблюдением условий обучения, воспитания и труда в Учреждении, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся и воспитанников.

        7.5.20. Участвует в осуществлении контроля качества общего образования.

7.6.         Положение о Попечительском Совете:

Попечительский совет создаётся учредителем по представлению педагогического коллектива, проходит в установленном порядке государственную регистрацию, как общественная некоммерческая организация и открывает расчётный счёт в банке.

Настоящее положение направлено на поддержку инициатив общественности республики: попечительскую и меценатскую деятельность в образовании, определяет порядок взаимодействия участвующих сторон, регулирует их правоотношения.

Попечительский совет образовательного учреждения (далее - попечительский совет) создается в целях развития государственно-общественных форм управления в сфере образования, дополнительного привлечения финансовых, материальных и иных ресурсов для обеспечения развития образования.

Попечительский совет является формой самоуправления образовательного учреждения. Создается как негосударственная, общественная, некоммерческая организация, объединяющая на добровольной основе лица, в состав которой входят участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в развитии конкретного образовательного учреждения, строит свою деятельность на принципах равноправия всех членов, коллегиальности, гласности принимаемых решений.

Деятельность попечительских советов основывается на принципах: демократичности, добровольности, свободы выбора направлений, длительности сотрудничества.

Попечитель - физическое или юридическое лицо, оказывающее содействие развитию образовательного учреждения в виде привлечения внебюджетных финансовых средств, интеллектуальных и иных ресурсов, активно принимающее участие в реализации программы развития образовательного учреждения.

Попечительское движение в образовании - социально-мотивированное сотрудничество граждан, направленное на реализацию конституционных прав молодого поколения Республики на образование.

7.6.1 Попечительский совет общеобразовательного учреждения (далее именуется – Попечительский совет) является в соответствии с п. 2 ст. 35 Закона Российской Федерации «Об образовании» формой самоуправления общеобразовательного учреждения. Порядок выборов и компетенция Попечительского совета определяются Уставом Учреждения.

         7.6.2.  В состав Попечительского совета могут входить участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в развитии и совершенствовании деятельности Учреждения.

         7.6.3. Осуществление членами Попечительского совета своих функций производится на безвозмездной основе.

7.6.4. Члены Попечительского совета Учреждения как высшей формы самоуправления  имеют право присутствовать на общем собрании родителей и имеют право (в соответствии с Уставом Учреждения) на мотивированный отвод кандидатур в состав Попечительского совета при их выдвижении.

7.6.5. Попечительский совет представляет интересы родителей, обучающихся и воспитанников перед администрацией Учреждения.

О своей работе Попечительский совет отчитывается перед родительским собранием обучающихся не реже 1 раза в год.

 Попечительский совет подотчетен в своей работе Управляющему совету Учреждения и общему собранию родителей.

7.6.6. Попечительский совет является одной из форм самоуправления, существующей в Учреждении. Члены Попечительского совета работают на безвозмездной основе.

7.6.7. На своем заседании простым большинством голосов члены Попечительского совета избирают председателя Попечительского совета и секретаря.

7.6.8. Общий срок полномочий председателя Попечительского совета в случае его повторного переизбрания не может превышать 4 лет.

7.6.9. Заседания Попечительского совета проводятся по мере надобности в соответствии с планом работы, но не реже 1 раза в полугодие. Внеочередные заседания Попечительского совета могут созываться по требованию не менее половины членов Попечительского Совета.

7.6.10. Заседание Попечительского совета является правомочным и его решения законными, если на заседании присутствовало не менее двух третей состава, а за решение голосовало не менее половины списочного состава членов Попечительского Совета.

7.6.11. На заседаниях Попечительского совета ведутся протоколы, которые подписываются председателем и секретарем.

7.6.12. Решения Попечительского совета, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

7.6.13. Попечительский совет  участвует:

- в организации и совершенствовании образовательного процесса;

- в организации и улучшении условий труда педагогических и других работников Учреждения;

- в совершенствовании материально-технической базы Учреждения.

7.6.14. Попечительский совет имеет право вносить предложения, направленные на совершенствование работы Учреждения, в местный орган самоуправления, администрацию Учреждения и Учредителю, в том числе:

- о проведении проверки финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

- о совершенствовании деятельности Учредителя;

- о внесении изменений и дополнений в проект договора Учреждения с Учредителем.

7.6.15.Попечительский совет дает рекомендации и предложения:

- об изменении и дополнении документов Учреждения, регламентирующих организацию образовательного процесса;

- по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания.

7.6.16. Попечительский совет определяет:

- направление, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей и оставшихся без попечения детей, на поддержку и стимулирование одаренных детей;

- перечень дополнительных платных образовательных услуг, предоставляемых Учреждением.

7.6.17. Попечительский совет утверждает форму договора Учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся по оказанию дополнительных платных образовательных услуг.

7.6.18. Попечительский совет контролирует:

- целевое использование внебюджетных средств администрацией Учреждения;

-         заслушивает отчеты о работе руководителя Учреждения по финансово-хозяйственным вопросам.

  7.6.19. Попечительский совет устанавливает необходимость и вид ученической формы.

  7.7. Положение о Педагогическом совете Учреждения.

7.7.1. Педагогический совет:

- разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее для принятия Управляющему совету Учреждения;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающихся содержания образования;

- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей).  

- определяет направления воспитательно-образовательной деятельности Учреждения;

-  принимает программу воспитания и обучения детей в Учреждении;

-  рассматривает, утверждает методические направления работы с детьми в различных группах, а также все другие вопросы содержания, методов и формах образовательного процесса;

- рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;

- разрабатывает и утверждает типовой проект родительского договора Учреждения.

7.7.2. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, а также председатель Управляющего совета Учреждения и председатель родительского комитета Учреждения.

7.7.3. Председателем Педагогического совета Учреждения является его руководитель. Директор  Учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря Педагогического совета.

7.7.4. Заседание Педагогического совета проводится в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже четырех раз в течение учебного года.

7.7.5. Заседания Педагогического совета протоколируется. Протоколы подписываются председателем Педагогического совета и секретарем. Книга протокола Педагогических советов хранится в делах Учреждения 50 лет.

7.8. Положение о родительском комитете Учреждения.

7.8.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность родительского комитета школы, являющегося одним из органов самоуправления.
        Родительский комитет школы создан в целях содействия школе и семье в получении начального, основного, среднего (полного) общего образования обучающимися, воспитания социально активной личности, сочетающей в себе гражданственность, высокие нравственные качества, свою индивидуальность.
         Родительский комитет Учреждения в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», другими федеральными и региональными законами и подзаконными актами, Уставом школы, настоящим Положением.

            7.8.2. Родительский комитет координирует и регулирует деятельность классных родительских комитетов;

            -проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях;

           -оказывает содействие и помощь администрации Учреждения в проведении и организации внешкольных мероприятий;

           -оказывает всемерное содействие повышению авторитета среди обучающихся педагогических работников и других работников Учреждения;

          -привлекает родительскую общественность к активному участию в жизни Учреждения, в воспитательной работе по месту жительства обучающихся, содействует развитию самоуправления обучающихся;

          -рассматривает поступающие в свой адрес обращения по вопросам, отнесенным настоящим Положением к его компетенции;

          -иная работа в соответствии с возложенными функциями.

Родительский комитет Учреждения имеет право:

          -вносить предложения администрации школы по вопросам, входящим в его компетенцию;

- обращаться за разъяснениями в различные организации и учреждения по вопросам, входящим в его компетенцию;

-заслушивать и получать информацию от руководителя Учреждения, других органов самоуправления Учреждения;

-принимать участие в обсуждении локальных актов;

-вызывать на свои заседания родителей (законных представителей) обучающихся по представлению (решению) классных родительских комитетов;

-выносить общественное порицание родителям (законным представителям), уклоняющимся от воспитания обучающихся в семье;

-поощрять родителей (законных представителей) обучающихся за активную работу в комитете;

-оказывать помощь в проведении общешкольных мероприятий;

-ставить вопрос (по согласованию с администрацией школы) о необходимости проведения общего школьного родительского собрания;

-имеет иные права в соответствии с возложенными функциями.

7.8.3. Председатель родительского комитета Учреждения является членом Педагогического совета Учреждения.

7.9. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации.

Учреждение предоставляет ученической организации необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся.

7.10. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию, назначаемый и освобождаемый учредителем по представлению органом управления образования, главе.

 Директор Учреждения должен:

-проектировать и организовывать деятельность школы, руководить учебно-воспитательным процессом, отвечать за его качество и эффективность, за свою деятельность перед Советом и Учредителем;

- формировать коллектив Учреждения, осуществлять расстановку кадров, определять их функциональные обязанности;

-отвечать за рациональное использование выделяемых государственных ассигнований и дополнительных средств фонда Учреждения;

- постоянно укреплять учебно-материальную базу Учреждения создавать нормальные условия для различных видов трудовой деятельности в коллективе, включая общественно-полезный труд обучающихся;

- создавать условия для творческого роста педагогов, для применения ими передовых форм и методов обучения и воспитания, для проведения педагогических экспериментов;

- соблюдать требования охраны прав детства и труда учащихся и работников школы, создавать условия и способствовать проявлению индивидуальности каждого члена коллектива;

- создавать условия для организации внеклассной и внешкольной работы по интересам;

- заботиться о престиже Учреждения, пропаганде передового опыта и творческих достижений;

7.11.   Директор школы имеет права:

7.11.1. Право на свою позицию в вопросах о перспективах развития школы, создание системы руководства коллективом, право на принятие мер в случае проявления признаков серьезной дестабилизации в жизни коллектива школы.

7.11.2. Право на утверждение изменений в штатном расписании школы и установление должностных окладов не выходя за пределы фонда, право на поощрение работников школы, право на утверждение всех финансово-хозяйственных мероприятий и документов.

7.11.3. Право на формирование собственных средств школы, на приобретение, аренду, заказ необходимого оборудования и других материальных ресурсов в пределах утвержденной сметы.

7.11.4. Право на привлечение к работе научных консультантов, специалистов-исследователей, право на контакты и заключения договоров о сотрудничестве с ВУЗами, научно-исследовательскими учреждениями и средне - специальными заведениями.

7.11.5. Исходя из штатного расписания право на введения социально-психологической службы в школе.

7.11.6. Право на межулусные и республиканские связи с ОУ.

7.11.7. Право на представление школы во всех инстанциях.

7.11.8. Право распоряжаться имуществом по согласованию с органом, уполномоченным распоряжаться имуществом и финансовыми средствами в пределах утвержденной сметы.

7.11.9. Право на прием на работу, увольнение и перевод работников в соответствии со статьями трудового кодекса РФ.

7.11.10. Право на утверждение расписания учебных и внеклассных занятий, графиков работ, отпусков в школе.

7.11.11. Право на издание приказов и инструкций,  обязательных для выполнения всеми работниками и учащимися школы.

7.11.12. Право на распределения учебной нагрузки, установление ставок заработной платы на основе ЕТС и решения аттестационной комиссии, определять виды доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся средств.

7.11.13. Право наложения вето на решения, постановления Управляющего совета, педсовета, родительского комитета, противоречащие законодательству РФ об образовании и ущемляющие права ребенка и работника школы.

7.11.14. Право  контролировать совместно со своими заместителями за деятельностью педагогов, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий, воспитательных мероприятий.

7.11.15. Право на назначения представителей методических комиссий по предметам (методических объединений), секретаря Педагогического совета.

7.11.16. Право на решение других вопросов текущей деятельности школы, не отнесенных к компетенции совета школы и Учредителя.

7.11.17. Директор школы имеет право предоставления педагогическим работникам, не реже чем через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы, длительного отпуска, сроком до одного года, согласно заявления.

7.11.18. Директор школы, в исключительных случаях, может принимать на работу лиц, не имеющих специального педагогического образования. Работа может предоставляться только на период отпуска или отсутствия учителей по той или иной специальности. В случае длительного замещения – обязательное прохождение курсовой подготовки или поступление в педагогическое учебное заведение по данной специальности.

7.11.19. Директор школы без доверенности действует, распоряжается в установленном порядке имуществом школы, заключает договора, в том числе трудовые контракты, выдает ведомости, открывает в банках расчетные и другие счета, пользуется правом распоряжаться средствами, утверждает штаты, (в пределах штатного расписания) издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников школы. Директор школы несет ответственность за работу школы в соответствии с Законом «Об образовании» и должностными инструкциями. Директор школы подотчетен Учредителю, а также комитету по управлению имуществом.

7.11.20. Трудовой договор подлежит прекращению Работодателем:

1) в соответствии с пунктом 4 статьи 83 Трудового кодекса Российской Федерации в случае осуждения Руководителя к наказанию, исключающему продолжение прежней работы, в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

2) в случае превышения предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Учреждения, размер которого устанавливается правовым актом Работодателя;

3) в соответствии с пунктом 3 статьи 278 Трудового кодекса Российской Федерации  по следующим дополнительным основаниям:

- в случае совершения крупной сделки с нарушением требований Федерального закона от 12 января 1996 г. N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" в независимости от того, была ли эта сделка признана недействительной;

- в случае совершения сделки, в которой имелась его заинтересованность и которая была совершена с нарушением порядка, установленного Федеральным законом от 12 января 1996 г. N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

- в случае распоряжения особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом с нарушением требований Федерального закона от 12 января 1996 г. N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" и Устава Учреждения;

- в случае внесения Учреждением денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника с нарушением требований Федерального закона от 12 января 1996 г. N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

- в случае передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением города Москвы за счет средств, выделенных ему Работодателем, а также недвижимого имущества, с нарушением требований Федерального закона от 12 января 1996 г. N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

- в случае наличия более чем двухмесячной задолженности по заработной плате работникам Учреждения, помимо привлечения к административной и уголовной ответственности.

           - невыполнение установленных Уставом Учреждения его целей и видов деятельности, для которых оно создано;

            - совершение сделок с имуществом, находящимся в оперативном управлении Учреждения, с нарушением требования законодательства;

          - использование имущества, находящегося в оперативном управлении Учреждения, не по целевому назначению;

           - разглашение Руководителем государственной и иной охраняемой законом тайны, а также ставших известными в связи с исполнением должностных обязанностей сведений, затрагивающих честь и достоинство личности;

           - систематическое непредставление отчетности о работе Учреждения в порядке и сроки, установленные законодательством и Работодателем.

Учредитель  Учреждения как собственник имущества  Учреждения вправе предъявить иск о возмещении убытков, причиненных  Учреждению, к Директору  Учреждения.

8.               Порядок внесения дополнений и изменений в Уставе.

8.1. Изменения (дополнения) в Уставе принимаются общим собранием трудового коллектива Учреждения после предварительного обсуждения. Устав считается принятым, если за него проголосовали не менее двух третьей общего собрания.

8.2. Изменения и дополнения в Уставе регистрируется в установленном действующим законодательством порядке.

8.3.Разработка устава муниципального образовательного учреждения (далее - Учреждение), а также внесение изменений и дополнений в устав Учреждения (принятие Устава в новой редакции) осуществляется в случаях:

- создания, реорганизации Учреждения.

  - в связи с изменениями законодательства Российской Федерации.

  - при смене адреса (местонахождения) Учреждения.

  - при изменении наименования Учреждения.

  - при изменении вида деятельности Учреждения.

        - при изменении типа Учреждения.  

8.4.Устав разрабатывается на основе типовых положений об образовательных Учреждениях соответствующих типов и видов, утвержденных Правительством Российской Федерации.

8.5.Структура и содержание устава образовательного учреждения определяются Законом РФ «Об образовании».

8.6.Устав   образовательного  учреждения  регистрируется   в налоговых   органах   в  порядке,  определенном   законодательством Российской Федерации.

8.7.Дополнения и изменения, вносимые в устав образовательного учреждения (Устав в новой редакции)  рассматриваются,  принимаются  и утверждаются в том же порядке, как и устав.

8.8.Дополнения и изменения в устав (Устав в новой редакции) образовательного    учреждения   регистрируются    в    порядке,   определенном    законодательством Российской Федерации.

8.9.Устав Учреждения, а также вносимые в него изменения и дополнения утверждаются постановлением администрации муниципального района «Сунтарский улус (район)»

8.10. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу с момента регистрации их в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

 

9. Порядок реорганизации и ликвидации

бюджетного учреждения.

9.1. При реорганизации или ликвидации Учреждения, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с родителями.

9.2. Образовательное учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.

9.3. Порядок реорганизации муниципального образовательного учреждения устанавливается местной администрацией муниципального образования.

Реорганизация Бюджетного учреждения может быть осуществлена в форме:

·                   слияния двух или нескольких Бюджетных учреждений;

·                   присоединения к Бюджетному учреждению одного учреждения или нескольких учреждений соответствующей формы собственности;

·                   разделения Бюджетного учреждения на два учреждения или несколько учреждений соответствующей формы собственности;

·                   выделения из Бюджетного учреждения одного учреждения или нескольких учреждений соответствующей формы собственности.

9.4. Бюджетное учреждение может быть реорганизовано, если это не повлечет за собой нарушение конституционных прав граждан в социально-культурной сфере, в том числе прав граждан на получение бесплатной медицинской помощи и бесплатного образования или права на участие в культурной жизни.

9.5. При реорганизации Бюджетного учреждения вносятся необходимые изменения в Устав и Единый государственный реестр юридических лиц. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей Бюджетного учреждения к его правопреемнику в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

9.6. Ликвидация образовательного учреждения может осуществляться:

- в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном местной администрацией муниципального образования порядке;

- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

Принятие органом местного самоуправления решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, являющегося муниципальной собственностью, не допускается без предварительной экспертной оценки уполномоченным органом местного самоуправления последствий принятого решения для обеспечения жизнедеятельности, образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей, для оказания медицинской, лечебно-профилактической помощи, для социального обслуживания. В случае отсутствия экспертной оценки такое решение признается недействительным с момента его вынесения.

9.7. Ликвидация сельского дошкольного образовательного или общеобразовательного учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным учреждением.

9.8. При реорганизации или ликвидации Учреждения все документы Учреждения (управленческие, финансово-хозяйственные, по персоналу и др.) передаются в установленном порядке организации правопреемнику, а при его отсутствии – на государственное хранение в архивные органы в установленном порядке.

 

10. ИНФОРМАЦИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

 

10.1. Бюджетное учреждение обеспечивает открытость и доступность следующих документов:

1) сведения:

о дате создания Бюджетного учреждения;

о структуре Бюджетного учреждения;

о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации, по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения;

о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;

о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, общежитий, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям);

об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся;

    о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;

2) копии:

документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

утвержденных в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности или бюджетной сметы Бюджетного учреждения;

3) отчет о результатах самообследования;

4) порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг.

5)                учредительные документы муниципального бюджетного учреждения, в том числе внесенные в него изменения;

6)                свидетельство о государственной регистрации муниципального бюджетного учреждения;

           7)  решение учредителя о создании муниципального бюджетного учреждения;

           8)  решение учредителя о назначении руководителя муниципального бюджетного учреждения;

            9) план финансово-хозяйственной деятельности муниципального бюджетного учреждения, составляемый и утверждаемый в порядке, Учредителем и в соответствии с требованиями, установленными Министерством финансов РФ;

           10)  годовая бухгалтерская отчетность муниципального бюджетного учреждения;

            11)  сведения о проведенных в отношении муниципального бюджетного учреждения контрольных мероприятиях и их результатах;

            12) положения о филиалах, представительствах муниципального бюджетного учреждения;

            13)  муниципальное задание на оказание услуг выполнение работ;

            14) отчет о результатах своей деятельности и об использовании закрепленного за ними муниципального имущества, составляемый и утверждаемый в порядке, определенном Учредителем,  в соответствии с общими требованиями, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере бюджетной, налоговой, страховой, валютной, банковской деятельности.

10.2. Бюджетное учреждение обеспечивают открытость и доступность документов, указанных в пункте 8.1 настоящего Устава, с учетом требований законодательства Российской Федерации о защите государственной тайны.

10.3. Предоставление информации Бюджетным учреждением, ее размещение на официальном сайте в сети Интернет и ведение указанного сайта осуществляются в установленном порядке.